في تصريحات نارية ومباشرة، أطلق المفكر السياسي البارز الدكتور حسام بدراوي رؤية متكاملة تهدف إلى إحداث تحول جذري في منظومة التعليم المصري، مؤكداً أن المعلم هو حجر الأساس والركيزة الأولى لأي عملية تعليمية ناجحة، وأن إنقاذ التعليم يبدأ من إنقاذ المعلم نفسه.
المعلم أولاً: أجور تليق بقيمة المهنة
شدد الدكتور حسام بدراوي على أن المعلم يجب أن يكون من بين الفئات الأعلى أجراً ودخلاً في الدولة، موضحاً أن تقدير المعلم مادياً ومعنوياً هو المؤشر الحقيقي على جدية الدولة في إصلاح التعليم.
وأشار إلى أن الأجور المتدنية تدفع الكفاءات إلى الهجرة بعيداً عن الفصول الدراسية، مما يُضعف جودة التعليم ويُفرغ المهنة من أفضل عقولها.
وفي هذا السياق، يرى بدراوي أن الاستثمار في المعلم هو الاستثمار الحقيقي في مستقبل مصر، إذ لا يمكن بناء جيل قادر على مواجهة تحديات العصر دون معلمين يشعرون بالأمان الوظيفي والكرامة الاجتماعية، ويحظون بتدريب مستمر وتأهيل مهني يتواكب مع متطلبات التعليم الحديث.
التعليم أساس النهضة الشاملة
ربط بدراوي بين نهضة التعليم ونهضة الدولة بأكملها، مؤكداً أن أي مشروع تنموي لا يمكن أن ينجح بمعزل عن تطوير رأس المال البشري.
ولفت إلى أن الدول التي حققت قفزات تنموية كبيرة وضعت التعليم على رأس أولوياتها، وخصصت له ميزانيات ضخمة، ورفعت من مكانة المعلم في المجتمع.
تحدياتٌ عدة تواجه المنظومة التعليمية في مصر، من بينها كثافة الفصول، وتقادم المناهج، وضعف البنية التحتية في بعض المناطق، وتفاوت جودة التدريس بين الريف والحضر.
ويرى بدراوي أن مواجهة هذه التحديات تتطلب إرادة سياسية حقيقية، واستراتيجية وطنية شاملة لا تقتصر على تغيير المناهج فحسب، بل تمتد إلى تأهيل المعلمين، وتحديث وسائل التقييم، وإدماج التكنولوجيا في العملية التعليمية.
رؤية شاملة للحياة السياسية والحزبية
ولم يقتصر حديث المفكر السياسي على قطاع التعليم، بل امتد ليشمل ضرورة الارتقاء بالحياة الحزبية والسياسية في مصر.
وأكد بدراوي على أهمية تعزيز قنوات التواصل الفعّال بين مختلف أطياف المجتمع ومؤسسات الدولة، بما يخلق مناخاً ديمقراطياً صحياً يدعم مسيرة التنمية المستدامة، ويُتيح مشاركة أوسع للشباب والكفاءات في صناعة القرار.
ويرى أن إصلاح التعليم وإصلاح الحياة السياسية وجهان لعملة واحدة، فالمجتمع المتعلم القادر على التفكير النقدي هو البيئة الأكثر ملاءمة لممارسة سياسية واعية ومسؤولة، وهو ما يجعل الاستثمار في العقول أولوية لا تحتمل التأجيل.
خلاصة الرسالة
تأتي تصريحات الدكتور حسام بدراوي كدعوة صريحة إلى إعادة الاعتبار للمعلم المصري، ووضعه في مكانته الطبيعية بوصفه صانع الأجيال وأساس النهضة، فبدون معلم مُقدَّر ومُدرَّب ومُحفَّز، تبقى كل خطط تطوير التعليم حبراً على ورق.
التعليقات