في إطار حرص إدارة شرم الشيخ التعليمية على الارتقاء بمستوى تدريس اللغة الإنجليزية، قادت انتصار محمد، موجه عام اللغة الإنجليزية، متابعة ميدانية شملت مدرستي الشرفا الابتدائية والرويسات الابتدائية، وذلك للوقوف على أداء المعلمين داخل الفصول وتقديم الدعم الفني والتربوي المباشر.
تفاصيل الزيارة الميدانية
ركزت المتابعة على أداء معلمي اللغة الإنجليزية أثناء الحصة نفسها، حيث جرى مناقشة الصعوبات التي تواجههم داخل الفصل، وتقديم التوجيهات الفنية التي تساعد على تطوير أساليب التدريس ورفع كفاءة الممارسة التعليمية.
ورافق موجه عام اللغة الإنجليزية خلال الجولة وائل شعبان، موجه إدارة شرم الشيخ التعليمية، حيث نُفذت المتابعة بصورة ميدانية داخل المدرستين، بما أتاح التعرف على احتياجات المعلمين في بيئة العمل الفعلية، وربط الدعم الفني بما يدور داخل الفصل من مواقف تعليمية.
دعم المعلمين وتطوير الأداء
قدمت إدارتا المدرستين — بقيادة ولاء حمدين وأحمد عبد العال، مديري المدرستين — المساندة اللازمة لمعلمي اللغة الإنجليزية، بما أسهم في استمرار العمل الفني داخل الفصول.
وشارك في المتابعة عدد من معلمي المادة، من بينهم أشرف إبراهيم وأحمد القليني وإخلاص ماهر وإيمان عبد العظيم، في إطار العمل على تطوير الأداء التدريسي ودعم المعلمين بما ينعكس إيجابًا على مستوى الطلاب.
المتابعة كوسيلة للتطوير
تأتي هذه الجولة ضمن العمل الفني لمادة اللغة الإنجليزية بإدارة شرم الشيخ التعليمية، من خلال النزول إلى المدارس ومتابعة الأداء على أرض الواقع، وتقديم الدعم التربوي والفني للمعلمين، بهدف الارتقاء بمستوى تدريس المادة وتحسين نواتج التعلم لدى الطلاب، في توجه يستهدف أن تكون المتابعة وسيلة للتطوير وحل المشكلات وليست مجرد رصد للأداء.
التعليقات