في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على المتابعة الميدانية المستمرة لانتظام سير العملية التعليمية في مختلف محافظات مصر، والاطمئنان على مستوى الانضباط داخل المدارس ومتابعة التحصيل الدراسي للطلاب، قام السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بجولة تفقدية موسعة بمحافظة المنيا، رافقه خلالها اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، حيث شملت الجولة عددًا من المدارس التابعة لإدارات سمالوط والمنيا وأبو قرقاص التعليمية.
بداية الجولة: مدرسة سمالوط الثانوية بنين
استهل الوزير والمحافظ جولتهما بزيارة مدرسة سمالوط الثانوية بنين التابعة لإدارة سمالوط التعليمية، حيث تفقدا عددًا من الفصول الدراسية، واطمأن الوزير على معدلات الكثافة الطلابية داخل الفصول.
كما أجرى حوارًا مباشرًا مع الطلاب حول مادة البرمجة ومدى استعدادهم لدراستها، مستعرضًا أهميتها المستقبلية في سوق العمل وما تتيحه من فرص وآفاق جديدة أمام الطلاب.
وتفقد الوزير والمحافظ مبنيين ملحقين بالمدرسة، ووجه الوزير بضرورة الاستفادة منهما بالشكل الأمثل، بما يسهم في زيادة قدرة المدرسة على استيعاب الطلاب، وخفض الكثافات الطلابية، والقضاء على الفترة المسائية، تحقيقًا لأهداف خطة الوزارة.
كما شدد على أهمية الدقة في تسجيل الحضور والغياب إلكترونيًا وبشكل مباشر، مع الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.
مدرسة سمالوط الثانوية للبنات
انتقل الوزير والمحافظ بعد ذلك إلى مدرسة سمالوط الثانوية للبنات، حيث أشاد الوزير بمستوى الإدارة المدرسية في تحقيق الانضباط، وهو ما ظهر جليًا في انتظام الفصول ونسب الحضور المرتفعة والتزام الطالبات.
كما أثنى على مستوى النظافة وأعمال الصيانة بالمدرسة.
وتفقد الوزير عددًا من الفصول، وأجرى حوارًا مع طالبات الصف الأول الثانوي حول أهمية دراسة مادة البرمجة عبر منصة «كيريو» اليابانية، ومدى استيعابهن للمناهج الجديدة، خاصة مواد مسارات البكالوريا.
ووجه الطالبات بضرورة التعمق في مجالات الثقافة والاستفادة من قصص وروائع الأدب العربي الواردة في المناهج، وعدم الاقتصار على دراستها خلال المرحلة الدراسية، بل التوسع في قراءتها من مصادرها الأصلية، بما ينمي معارفهن بالأدب العربي ويعزز قدراتهن البحثية ويثري ثقافتهن.
كما وجه الوزير بضرورة استمرار متابعة المستوى التعليمي للطلاب، والإشراف المباشر على مختلف جوانب العملية التعليمية، وتذليل كافة العقبات، وإدارة حوارات ومناقشات مع الطلاب حول أهمية التعلم وتنمية المهارات وفهم المواد الحديثة مثل البرمجة والثقافة المالية وإدراك أهميتها.
مدرسة سمالوط الإعدادية بنين والابتدائية الحديثة 2
زار الوزير، يرافقه محافظ المنيا، مدرسة سمالوط الإعدادية بنين وفصول المرحلة الابتدائية للتعليم الأساسي الملحقة بها، حيث وجه بضرورة متابعة مستوى الطلاب ضعاف القراءة والكتابة، والعمل على تقوية مستوياتهم، وتخصيص فصول لهم تركز بشكل خاص ومكثف على تنمية قدراتهم.
وفي السياق ذاته، وجه الوزير بضرورة استغلال المباني الشاغرة لإنشاء فصول جديدة، بما يسهم في القضاء نهائيًا على تحدي الفترة المسائية وفقًا لخطة الوزارة.
وتفقد الوزير والمحافظ مدرسة سمالوط الابتدائية المشتركة الحديثة 2، وأشاد بمستوى المدرسة وانتظام الطلاب بها، كما ناقش المعلمين حول المناهج الدراسية ومدى استيعاب الطلاب لها والأساليب المتبعة في تدريس المواد، مشددًا على ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.
مدرسة سمالوط الريفية الابتدائية ومدرسة عزبة الجبرتي
شملت الجولة مدرسة سمالوط الريفية الابتدائية، حيث شهد الوزير والمحافظ حصص النشاط والألعاب والتربية الرياضية، مؤكدًا أهميتها في تنمية قدرات الطلاب الجسمانية والعقلية، وما لها من أثر نفسي إيجابي عند استغلالها بالشكل الأمثل، بما يسهم في تحسين المستوى التعليمي للطلاب وزيادة ارتباطهم بالمدرسة.
كما وجه بضرورة الحفاظ على الكثافات الطلابية المقررة، وشهد قياسًا لقدرات بعض الطلاب في مهارات القراءة والكتابة ومدى تأثير ذلك على تحصيلهم في المواد الأخرى، مؤكدًا أن إتقان هذه المهارات يمنح الطالب فرصة جيدة لرفع مستواه في جميع المواد الدراسية.
وتوجه الوزير والمحافظ إلى مدرسة عزبة الجبرتي للتعليم الأساسي التابعة لإدارة المنيا التعليمية، حيث تفقدا فصول الصفين الرابع والخامس الابتدائي، واطمأن الوزير على مستوى إجادة الطلاب لمهارات القراءة والكتابة.
مدارس كوم الزهير واللواء فاروق طه بأبو قرقاص
زار الوزير والمحافظ مدرسة كوم الزهير الإعدادية التابعة لإدارة أبو قرقاص التعليمية، حيث تفقدا فصول الصفين الخامس والسادس الابتدائي، وناقش الوزير مع مدير المدرسة خطة المدرسة بشأن المباني الملحقة، وآليات تسكين الطلاب، والكثافات الطلابية، وانتظام الحضور والانصراف.
كما تضمنت الجولة زيارة مدرسة كوم الزهير الابتدائية، حيث شهد الوزير والمحافظ إجراء الاختبار القبلي لطلاب الصف الأول الابتدائي لقياس مهاراتهم في القراءة والكتابة، ووجه الوزير بضرورة إجراء القياسات اللازمة لمستويات الطلاب للوقوف على قدراتهم والعمل على تنمية مهاراتهم الأساسية.
وفي ختام الجولة، تفقد الوزير والمحافظ مدرسة اللواء فاروق طه الثانوية المشتركة التابعة لإدارة أبو قرقاص التعليمية، حيث تفقدا عددًا من الفصول، وأجرى الوزير حوارًا مع الطلاب حول نظام شهادة البكالوريا ومساراتها وكيفية اختيار المسار الدراسي، إلى جانب مادة البرمجة وأهميتها، والثقافة المالية وأهميتها، وضرورة الالتزام بالانضباط المدرسي والحرص على حسن المظهر والتحلي بالسلوكيات الإيجابية داخل المدرسة.
تأكيدات ختامية
أكد السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في ختام الجولة، أهمية استمرار المتابعة الميدانية للمدارس، والوقوف بشكل مستمر على انتظام العملية التعليمية والانضباط المدرسي ومستويات الطلاب التعليمية، والتأكد من حسن استغلال الإمكانات المتاحة بالمدارس، والعمل على تذليل كافة العقبات التي تواجه العملية التعليمية، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب وتحقيق أهداف الوزارة في الارتقاء بمستوى العملية التعليمية وفقًا لخطتها.
ومن جانبه، أكد اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، تقديم كافة سبل الدعم لجهود تطوير العملية التعليمية وتعزيز المتابعة الميدانية للمدارس، مشيرًا إلى حرص المحافظة على تعزيز التعاون مع الوزارة في الارتقاء بكفاءة العملية التعليمية بمدارس المحافظة.
التعليقات